- El gobernador Alejandro Armenta supervisó la construcción de la Universidad de la Salud en Tepexi de Rodríguez, un proyecto que combate la pobreza desde la educación y forma parte de la estrategia estatal para descentralizar el conocimiento.
TEPEXI DE RODRÍGUEZ, Pue.– Con visión humanista y compromiso social, el gobierno de Puebla construye cuatro campus de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) en el interior del estado, con el propósito de llevar educación de calidad a las comunidades más apartadas y formar profesionales que atiendan las necesidades médicas locales.
Durante la supervisión de las obras en Tepexi de Rodríguez, el gobernador Alejandro Armenta subrayó que la universidad es mucho más que una institución académica: “se convierte en un polo de desarrollo humano y bienestar para las familias”, aseguró.
Educación como estrategia contra la pobreza
Armenta explicó que con esta red universitaria se combate directamente la marginación, pues el acceso a la educación significa también acceso a la salud, movilidad social y oportunidades laborales.
“Con el respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum y en coordinación con la BUAP, ningún joven poblano se quedará sin estudiar. Estamos construyendo el futuro de nuestras comunidades”, afirmó el mandatario.
Los nuevos campus se ubican en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán, además de uno adicional en la capital poblana.
Impacto regional: más de 50 municipios beneficiados
El secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, destacó que más de 50 municipios serán beneficiados con la cobertura de la USEP. Solo en Tepexi, 17 municipios colindantes accederán a programas académicos de medicina y enfermería.
Por su parte, el rector de la Universidad de la Salud, Martín de Jesús Huerta Ruiz, informó que actualmente hay 108 estudiantes de la región mixteca: 81 en la licenciatura de Médico Cirujano y 27 en Enfermería.
Una universidad para el pueblo, con sentido social
Armenta reiteró que la educación y la salud son los pilares del progreso, y que con estas obras se cumple el compromiso de la Cuarta Transformación: garantizar bienestar y justicia social a través del conocimiento.
“Atender la marginación significa acceso a la educación”, concluyó.
