- La Secretaría de Educación Pública (SEP) arrancó este lunes una consulta nacional a maestras y maestros sobre el uso de celulares, redes sociales y plataformas digitales dentro de las escuelas, con la intención de construir las reglas que podrían aplicarse a partir del ciclo escolar 2026-2027.
- El ejercicio se desarrolla durante la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares y alcanza a más de 1.2 millones de docentes en más de 200 mil planteles del país. La decisión final no está tomada: primero se escuchará al magisterio y después las propuestas llegarán al Consejo Nacional de Autoridades Educativas
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que las y los docentes dedicarán este lunes 24 y martes 25 de agosto a discutir el acceso de teléfonos celulares a las escuelas, así como el impacto de las plataformas digitales y las redes sociales.
Para orientar la discusión, la SEP preparó materiales informativos, un video y un cuestionario en línea que ya se encuentra disponible para el personal docente.
Delgado señaló que los resultados estarán disponibles esta misma semana y serán entregados al Conaedu, órgano en el que participan las autoridades educativas de las entidades federativas.
“La opinión de las y los maestros para nosotros es muy importante”, señaló el titular de la SEP al explicar que las propuestas del magisterio serán la base para discutir las medidas del próximo ciclo escolar.
No hay todavía una prohibición nacional de celulares
La presidenta Claudia Sheinbaum había adelantado desde el 17 de agosto que el Gobierno federal buscaría escuchar primero a docentes y especialistas antes de definir una política nacional. La mandataria sostuvo que no se trata simplemente de imponer una decisión desde el Ejecutivo, sino de abrir una discusión sobre sus implicaciones educativas y sociales.
Actualmente, distintas entidades ya cuentan con reglas para limitar el uso de dispositivos móviles durante las clases, pero no existe un criterio nacional único. De acuerdo con información publicada sobre el proceso, al menos 16 estados tienen algún tipo de regulación.
SEP busca una política nacional para el ciclo 2026-2027
La consulta forma parte de un proceso más amplio que incluye foros regionales con docentes, especialistas, autoridades y familias.
El objetivo es que las medidas que eventualmente se adopten no se limiten a retirar teléfonos del salón, sino que también aborden el uso de redes sociales, plataformas digitales, concentración de los estudiantes y educación tecnológica.
Entre las posibilidades que se analizan están restringir el uso durante las clases y mantener excepciones para actividades pedagógicas supervisadas o situaciones de emergencia.
