Gobierno de México alista propuesta de regulación sobre el uso de celulares en escuelas

  • El Gobierno de México abrirá una consulta nacional para construir una regulación sobre el uso de celulares, redes sociales e inteligencia artificial entre niñas, niños y jóvenes. La propuesta llegará al Congreso con evidencia científica y después de escuchar a familias, docentes, estudiantes y especialistas. Se espera que la propuesta quede lista este mismo año.

La presidenta Claudia Sheinbaum anunció que su Gobierno dedicará las conferencias de los próximos lunes —durante al menos un mes— a presentar estudios y opiniones sobre los efectos que provoca el uso excesivo de dispositivos digitales.

El objetivo no consiste en prohibir por ocurrencia ni declarar enemiga a la tecnología. La administración federal busca acordar reglas que protejan el aprendizaje, la convivencia, el sueño, la salud mental y el desarrollo integral de las infancias.

“Esto no es una lucha contra la tecnología. Esto es a favor del aprendizaje, para garantizar una infancia plena y feliz”, resumió el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí.

La SEP ya abrió esta discusión mediante el foro nacional Más allá de las pantallas, con la participación de especialistas, académicos y organismos internacionales que analizan los impactos de los dispositivos móviles, las redes sociales y la inteligencia artificial.

Celulares, redes y algoritmos afectan la convivencia escolar

Durante la Mañanera del Pueblo se expuso que las personas jóvenes mayores de 16 años pasan, en promedio, 7.32 horas conectadas a internet, prácticamente una tercera parte del tiempo que permanecen despiertas.

Las autoridades también advirtieron que el problema rebasa las aulas. El uso prolongado puede alterar los ciclos de sueño, reducir la actividad física, afectar la concentración y sustituir espacios de convivencia familiar, juego libre y desarrollo emocional.

Especialistas señalaron que el celular dejó de funcionar únicamente como herramienta. Para numerosas personas jóvenes, el entorno digital ya representa un espacio donde construyen identidad, relaciones afectivas y estados de ánimo.

La Encuesta Nacional sobre Inteligencia Artificial Generativa de la SEP, en la que participaron 1.5 millones de estudiantes y más de 166 mil docentes, encontró que más del 60% utiliza estas herramientas cotidianamente. Además, ocho de cada diez estudiantes recurren a ellas para elaborar textos.

UNESCO: 58% de los países ya regulan celulares en escuelas

La UNESCO informó que 114 sistemas educativos, equivalentes al 58% de los países, ya establecieron alguna regulación nacional para limitar los teléfonos celulares en las escuelas. En 2023, la proporción apenas alcanzaba el 24%.

Las medidas varían. Algunos gobiernos permiten que cada plantel defina sus reglas; otros ordenan guardar el teléfono durante las clases, mientras países como Francia, Italia, China y Grecia impulsan escuelas libres de celulares durante toda la jornada.

Varias regulaciones conservan excepciones para emergencias, actividades pedagógicas, estudiantes con discapacidad o necesidades médicas. La UNESCO también recomienda acompañar cualquier restricción con alfabetización digital, pensamiento crítico y protección de datos personales.

Dieciséis estados ya restringen celulares en educación básica

Sheinbaum reveló que 16 entidades mexicanas ya aprobaron medidas para restringir los teléfonos en escuelas de educación básica:

Aguascalientes, Campeche, Ciudad de México, Coahuila, Durango, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Nuevo León, Querétaro, San Luis Potosí, Sonora y Tamaulipas.

La Presidenta destacó que estas decisiones atraviesan colores partidistas, una muestra de que la preocupación por los efectos de las pantallas no pertenece a una sola fuerza política.

La SEP llevará los foros a Nuevo León y Chiapas

Ricardo Villanueva detalló que la SEP continuará la consulta con instituciones educativas, centros de investigación y comunidades escolares.

El 19 de agosto se realizará un foro en la Universidad Autónoma de Nuevo León; el 13 de septiembre continuará el debate en Chiapas para la región sur-sureste, y el 17 de septiembre participarán instituciones de la zona centro-sur.

Hasta ahora, alrededor de 20 mil personas han participado en las discusiones. La SEP también consultará directamente a madres, padres, docentes y estudiantes antes de integrar la propuesta legislativa.

Volverán el trompo, el yoyo y el resorte a los recreos

Como parte de la estrategia, el Gobierno federal organizará en septiembre una Semana Nacional de Juegos Tradicionales Mexicanos.

Las escuelas promoverán actividades como el trompo, el yoyo y el resorte durante los recreos, con el propósito de recuperar el juego libre, la convivencia y la actividad física.

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